数学与信息科学学院赴迈皋桥初级中学开展实习调研

发布者:王兵发布时间:2023-12-01浏览次数:11

1129日上午,为了解师范生实习情况和人才培养需求,数学与信息科学学院王兵院长、陈仲珊副院长带队赴迈皋桥初级中学开展调研活动,昂娟教授、朱秀娟副教授、程晨老师和教学科研办公室杜文一同参加了活动,并看望了在校实习的2020级师范生。

王兵院长、陈仲珊副院长首先带领数信院教师和实习生一同观摩了由数学专业实习生周佳音的汇报课,这节课是一节有关平方根与立方根的复习课。周佳音一开始回顾了平方根与立方根的定义和性质,随后通过8个活动的练习加深了学生对该知识的理解。习题由难到易、设置合理,突出易错点,全场由学生自主练习,发挥了学生的积极性,课堂气氛活跃,学生积极回应老师。周佳音教态自然,教学基本功扎实,整节课教学过程紧凑有序。

在座谈会阶段,实习学生从不同的角度谈了实习体会、也讲了意见和建议。实习生们普遍表示在实习的这一段时间,实习学校的老师们都尽心尽力地帮助他们,希望他们可以尽快了解到教师以及班主任的工作,提高他们的能力,他们也从自己的指导老师身上学习到了很多关于教学的知识、方法和经验,也在实习中学习到解决学生的各种问题并不是一刀切,而是运用智慧去规范的管理。他们表示也将在接下来的实习工作当中,依旧会积极地学习,努力做到最好,给实习画上一个圆满的句号。迈皋桥初级中学的老师们也从学生的专业知识学习和实践能力提升方面给予了宝贵的建议和意见。

调研活动的最后一个环节是王兵院长和数学系老师观摩迈皋桥初级中学的青年教师赛课,赛课是关于“丰富的图形世界”的新授课。课堂上任课老师请学生将抽象的立体与生活实际相联系,鼓励学生思考,促进学生理解,做到了面向全体学生,并注重个性发展,整堂课学生活跃,积极配合老师,课堂氛围和谐。赛课活动让我院老师感受到了初中的授课模式与大学课堂的差异,从中学习了中小学的教学理念和方法,也引发了她们对于活跃大学课堂的一些思考。(文/杜文 程晨 图/杜文 编辑/杜文 审核/王兵)