为提升师范生教学技能，进一步培养学生对师范专业的认识，更好地走向未来工作岗位。12月20日下午，数学与信息科学学院特邀盐城市教育科学研究院徐文老师、江苏省盐城中学郑书华老师来为我院数学师范生开展讲座，此次讲座由刘勇老师主持，数学2202班全体同学和感兴趣的同学参加。
讲座首先由徐文老师带来题为《师范生如何走进课堂》的讲座。徐文老师从“站上讲台、站稳讲台、站好讲台”三个方面，深入浅出地论述了师范生如何逐步成长为一名优秀的人民教师。他强调，站上讲台是起点，需要师范生具备扎实的基本功和自信心；站稳讲台则是关键，需要不断积累经验，掌握教学技巧；而站好讲台则是目标，需要教师在教学实践中不断创新，形成自己的教学风格。此外，徐文老师还结合自己多年的教学经验，详细讲解了如何上好一堂课，包括课前准备、课堂管理、教学方法等多个方面，为在场的师范生提供了宝贵的建议。
在教学实践的征途上砥砺前行，在课堂的实践中收获成长。郑书华老师带来题为《数学阅读能力提升的课堂实践研究——“层进式生成”课堂为例》的报告。郑书华老师以两堂公开课《正态分布》和《直线与圆锥曲线的位置关系》为例，详细阐述了如何通过“层进式生成”课堂模式提升学生的数学阅读能力。她指出，数学阅读不仅是理解数学符号和公式的过程，更是理解数学思想和方法的过程。通过“层进式生成”课堂模式，教师可以引导学生逐步深入数学问题，激发他们的思维活力，培养他们的数学素养。郑老师讲座内容丰富、实例生动，为在场的师范生提供了有益的启示。
此次讲座的成功举办，为即将踏入教育领域的师范生们提供了一个学习交流的平台和宝贵的教学实践经验。相信他们在未来的教育道路上，带着教育的热情和信念，砥砺前行，为我国的教育事业书写新的篇章！（文/谭志聪 刘勇 图/谭志聪 编辑/凌小艳 审核/陈仲珊）