3月5日下午，数学与信息科学学院同中科南京软件技术研究院、中科润物科技（南京）有限公司在实验实训大楼207会议室成功举办了校企合作研讨会。此次会议旨在加强校企合作，推动人工智能、大数据等信息技术在特殊教育领域的技术创新与人才培养。学校党委常委、副校长华兴夏出席研讨会，学生工作部副部长胡博、信息化建设管理处处长王桢、学院党总支书记李贵希，学院其他负责人和教师代表参加了研讨会，会议由学院副院长陈仲珊主持。
华兴夏副校长首先致欢迎词，并详细介绍了学校的发展历程、办学特色以及在特殊教育领域的突出贡献。他表示，此次的合作是学校推动特殊教育现代化的重要举措。通过校企合作，学校希望能够进一步整合资源，借助研究院和企业在人工智能、大数据等前沿技术领域的优势，提升学校的教学和科研水平，推动特殊教育领域的技术创新。他还指出，校企合作不仅有助于学校培养更多适应社会需求的高素质人才，也将为特殊教育行业的发展注入新的活力。他期待未来双方能够在人才培养、科研合作、技术应用等方面展开深入合作，共同为特殊教育事业的发展贡献力量。
随后，中科南京软件技术研究院副院长刘斌介绍了研究院的基本情况，重点分享了研究院在人工智能、大数据等前沿技术领域的研究成果及其在特殊教育中的应用前景。刘院长表示，研究院愿意与南京特殊教育师范学院深入合作，共同探索特殊教育领域的技术创新。
在交流研讨环节，中科南京软件技术研究院科技处副处长周妍、智能系统与应用实验室副主任吴亮、余长江，以及中科润物科技（南京）有限公司董事长胡瑞分别就特殊教育领域的大模型知识库建设、人工智能赋能教学和管理等议题发表了见解，展开了深入而富有建设性的讨论。详细介绍了大模型知识库在特殊教育领域的应用前景，以及通过人工智能技术开发智能教学助手，帮助教师更好地管理课堂、分析学生的学习进度，并为学生提供个性化的学习建议。分析了人工智能技术如何帮助学校更好地跟踪学生的成长轨迹，及时发现学生的特殊需求，并提供相应的支持。
中科润物科技（南京）有限公司董事长胡瑞则从企业角度分享了人工智能技术在特殊教育中的商业化应用前景。他表示，随着人工智能技术的不断发展，特殊教育领域的市场需求也在不断扩大。企业可以通过与学校的合作，开发更多符合特殊教育需求的智能化产品和服务，如智能教学设备、个性化学习平台等。胡瑞还强调，企业在技术研发过程中需要紧密结合学校的实际需求，确保技术的实用性和可操作性，真正为特殊教育事业带来实质性的帮助。
特殊教育学院特殊教育专业系主任李晓娟、教育科学学院学前教育系秦奕博士、康复科学学院教育康复学系邵倩博士也结合自身教学实践，提出了对人工智能技术在特殊教育中应用的期望与建议。李晓娟主任首先从教学中存在的一些具体问题和实际需求出发，对于人工智能技术如何在个性化教学中的运用与专家进行了交流。秦奕博士从学前教育的智能技术开发智能化的评估工具角度提出了对人工智能技术的期望。邵倩博士从康复科学的角度分析了人工智能技术可以在康复训练中发挥的重要作用，以及如何帮助教师和康复师更好地评估康复进展，及时调整训练和教学方案。
会议最后，学院党总支书记李贵希作总结发言。他表示，此次研讨会为校企双方搭建了良好的沟通平台，未来双方将在人才培养、科研合作、技术应用等方面展开深入合作，共同推动特殊教育领域的技术进步与创新发展。此次校企合作研讨会的成功举办，标志着学院与中科南京软件技术研究院、中科润物科技（南京）有限公司的合作迈出了坚实的一步。双方将以此为契机，进一步深化合作，共同为特殊教育事业的发展贡献力量。（文/杜文 图/凌小艳 编辑/杜文 审核/陈仲珊）